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学风:乐学、静思、自主、合作
发布人:bnsx   文章来源:   点击数:3316   更新时间:2012/10/27 9:45:34

我们的学风:乐学、静思、自主、合作

通过倡导“乐学、静思、自主、合作”的学风,我们要向学生传达这样的信息:学习知识并不是最终目的,掌握正确的学习方法,形成积极的学习态度尤为重要;既要能静下心来自主思考和实践,也要善于与人合作,共同探究。

“乐学静思”是学生个体具有的旺盛的求知欲和孜孜以求的学习精神。 乐学”就是以学为乐,寓学于乐。即《论语》倡导的“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。它是学习的原生动力,更是时代的要求:锲而不舍,迎难而上,共同创建学习型、书香型校园。“静思” 就是沉静地思考、省察。孔子“学而不思则罔,思而不学则殆”早就指出了“思”在学习中的重要作用。唯思考可以致深远,唯慎思可以辨真伪,辨真伪才能得真知。

“自主合作”则是在新课程理念下的新型的学习方式。“自主”就是自己作主,不受别人支配。它不仅是一种权利,更是一种能力。当下,我们尤其要肯定学生是自己学习的主人,更要培养学生自主学习的能力。“合作”是为达到共同目的,彼此相互配合的一种联合行动,它是信息社会公民必备的能力。它能将个人之间的竞争转化为团队之间的竞争,有助于培养学生的合作精神和竞争意识;有助于因材施教,张扬个性和满足学生的需要;有助于学生学会互帮互助,在和谐中进取。

    我们期望“今日少年,明日栋梁。”

 

 

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